domingo, 29 de marzo de 2015

7 Tools for Building Review Games


This week I received at least a half dozen emails from people who were looking for suggestions for creating review games or practice quizzes for their students. The following are the tools that I suggested in reply to those emails. One teacher's needs are little bit different from another's so this list covers a fairly wide range of options.

TinyTap is a good iPad and Android app for creating your own review games based on pictures and diagrams. You can create games in which students have to identify parts of picture or diagram. You can also build games in which your students have to assemble a puzzle by dragging and dropping pieces into place (the puzzle does not have to follow the jigsaw puzzle format). Click here to see a selection of games that teachers have made and published through TinyTap. 

ClassTools.net offers a handful of templates for building your own educational games. Through ClassTools.net you could build a Pac-Man style game, a Connect Four style of game, or build a QR code treasure hunt for your students.

Socrative and Kahoot continue to be my two favorite platforms for hosting fast-paced review quizzes. Both services allow you to create quizzes and host quizzes that your students complete through their mobile devices or laptops. Students can receive instant feedback on each question (if you allow that option) and a final score. In both tools you can include pictures as part of your questions. Socrative allows you to host team activities that they call "space races."

If a Jeopardy-style game is what you're after, eQuizShow,Jeopardy Rocks, and FlipQuizare worth giving a try. None of the three services requires you to download any files to create your activities. All three services provide text-based questions for free. eQuizShow and FlipQuiz support picture-based questions if you upgrade to their premium plans. Click here to learn more about FlipQuiz, eQuizShow, and Jeopardy Rocks.

martes, 17 de marzo de 2015

Useful YouTube tools


When most people think about YouTube they think sharing videos and or about all of the videos they can discover. Most people don't think about the useful editing tools that are built into YouTube. The YouTube video editor has some useful features for teachers and students.

1. Create photo slideshows. The YouTube photo slideshow creation tools allow you to specify the length of time that each image is displayed for. After uploading your images you can use the annotations tool to add as much text as you like to each frame of your video. Directions for creating a YouTube photo slideshow areavailable here.

2. Create slow-motion videos. The most recent addition to the YouTube editing tools is an option to record videos with a regular speed camera and then turn that into a slow-motion video. Directions for doing this are available here.

3. Use annotations to create a linked series of videos (or choose your own adventure videos). Directions for doing this are available here

4. Blurring faces in your videos. Directions are available here

5. Stabilizing shaky footage and adding color/ light filters to your videos.
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6. Add captions to your videos.
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7. Add a music track to your video.  
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8. Hide your video from public search results.Under the privacy settings select "unlisted" or "private."
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martes, 3 de marzo de 2015

Una aplicación que ayuda a digitalizar archivos para su almacenamiento y organización


(Fuente:Educ.ar)

Captricity es una alternativa para la extracción, almacenamiento y organización de archivos. El programa lleva de forma rápida textos a formato digital para que estos puedan ser leídos o editados dentro de una PC.

Funciona de manera bastante sencilla. El usuario tiene que tomar una fotografía del texto que desea digitalizar utilizando la cámara de su dispositivo móvil o en todo caso, escanear el papel.

Una vez realizado este proceso, los resultados se deben arrastrar a la carpeta que la aplicación tiene en Dropbox. Luego, el usuario sólo debe ingresar a la plataforma de Captricity para encontrar modificado su documento.

Los resultados finales pueden organizarse en la aplicación, desde donde uno puede crear carpetas para el almacenamiento de documentos a los que se les quiera dar un uso posterior.

Es importante mencionar que el servicio no sólo modifica textos en físico, sino también documentos en PDF.

sábado, 28 de febrero de 2015

Almacenar en la nube

A la hora de trabajar de manera coordinada con los integrantes de un proyecto, o simplemente para tener ordenados nuestros propios archivos y enlaces interesantes, no está de más aprovechar las ventajas de la nube y almacenar allí esos recursos. 

Usar un repositorio de documentos es fundamental para trabajar coordinados; de esa forma, evitamos el envío de múltiples correos con distintas versiones de los documentos. Usando algún servicio de estos, la última versión siempre será la que está en la red; además, sirve para realizar copias de respaldo o backups de nuestros archivos.

Por otro lado, también es posible compartir información que ya se encuentra en la Web a través de colecciones compartidas de enlaces o links.

Veamos dos ejemplos de herramientas que nos ayudan a compartir              recursos               para       nuestros                proyectos
colaborativos:

Dropbox

Es un servicio que, en su modo gratuito, nos ofrece 2 GB de espacio de almacenamiento en la nube (en un servidor en la Web) y con el que podemos guardar archivos de todo tipo y acceder a ellos desde múltiples equipos (nuestra PC o netbook, otras computadoras e incluso desde un smartphone).  

Instalando en nuestra netbook o PC el programa que se descarga luego de registrarnos, generamos una carpeta que se mantendrá automáticamente sincronizada con la del servidor de Dropbox y con las propias de otros equipos. Además, se puede acceder al contenido desde cualquier computadora con conexión a internet, por lo que resulta muy buena opción para copias de respaldo o para compartir archivos de todo tipo con otros usuarios.

Esto último se puede hacer de dos formas: almacenar los archivos en una carpeta pública y enviar los enlaces o, directamente, compartir una carpeta con los otros usuarios ingresando sus correos y darles permisos de lectura y/o escritura para todos los archivos que guardemos en ella.

¿Cómo se aplica en el aula? De múltiples formas, entre ellas[1]:

•      Sincronizar archivos entre los distintos equipos que usan (la PC de su casa, otro equipo de la escuela, la netbook, etcétera) sin necesidad de estar en red o usar pen drives u otros dispositivos. Cualquier archivo que guarden en su carpeta estará accesible desde los otros equipos.
•      Generar una carpeta pública con bibliografía y otra documentación de referencia y pasando el enlace a los alumnos y colegas (acceden aunque no estén registrados en Dropbox). 
•      Compartir una carpeta con los alumnos y colegas registrados en Dropbox para que se sincronice automáticamente en los equipos de todos cada vez que se conecten (y puedan usarlos luego sin necesidad de conexión).
•      Enviar archivos por correo electrónico a una carpeta. Se puede habilitar una dirección de correo a la que los alumnos envían sus archivos y automáticamente se van guardando en la cuenta de Dropbox. De esta forma, solo el titular tiene acceso a todos los archivos.
•      Compartir archivos grandes que no se pueden enviar por mail.

•      Recuperar versiones anteriores o borradas de archivos de nuestras carpetas: Dropbox hace copias de seguridad de los archivos que se van guardando, incluso un histórico de
versiones, lo que permite volver atrás y recuperar una versión anterior de un archivo que por cualquier motivo se haya estropeado.

Tutorial: Manual de uso de Dropbox en español: http://www.marcefx.com/tutorialmanual-de-uso-de-dropbox-recomendaciones-y-conseguir-espacio-extra-gratis/
 

 
Pearltrees

Esta aplicación “Arbol de perlas” nos permite guardar páginas de la web, fotos y notas en una cuenta personal online. A diferencia de otras aplicaciones similares (como Evernote, o los marcadores sociales como Delicious), su objetivo es más social y permite crear un árbol de contenidos, o colección, en el que varias personas pueden colaborar.

Es posible que varios alumnos investiguen en la Web sobre un tema específico y vayan incluyendo lo que encuentran en un mismo árbol de perlas, lo que permite ver si otro miembro ya ha tratado un asunto, buscar en el contenido y organizarlo. También los docentes pueden aportar sus recursos y comentar los aportes de los estudiantes.
 
Tiene un formato muy agradable y visual que hace que de un sólo vistazo encuentre el enlace que busco. Nos permite acceder a través de la cuenta de Twiter, Facebook, Google+ o el correo personal. Los enlaces se pueden compartir en redes sociales, embeber en el blo Eso sí, por ahora está en inglés o francés.por cualquier motivo se haya estropeado.
 
Un sencillo paso a paso para iniciarnos en  Pearltrees:
http://enlanubetic.blogspot.com.ar/2012/06/pearltrees-recoge-organiza-descubrey.html#.UVCT-RcoI80
 
Videotutorial de Pearltrees:
http://www.youtube.com/watch?v=SdUyopbbRiw

[1] Adaptado del artículo de Carlos Medina: “Dropbox para el aula”, en http://www.aulatic.com/2010/09/20/dropbox-para-el-aula/

jueves, 26 de febrero de 2015

How to Create Online Collaborative Whiteboards

Stoodle is a free online collaborative whiteboard tool hosted by CK12. On Stoodle you can create a whiteboard space and invite others to use it with you. Registration is not required in order to use Stoodle. In the video embedded below I demonstrate the features of Stoodle. 

https://www.youtube.com/watch?v=lXbNFNd2i6U

Applications for Education 

One of the best features ofStoodle is the option to import files from a wide variety of sources including Dropbox, Google Drive, and Evernote. Students could use Stoodle to import a file, highlight portions of it, draw on it, and chat about it in real-time as part of peer editing exercise.

sábado, 21 de febrero de 2015

50 Herramientas de Colaboración para la Educación

Por Juan Diego Polo

Estudiar siempre ha sido más productivo cuando se realiza en grupo, ayudando a los compañeros a solucionar sus problemas mientras crecemos uniendo el esfuerzo común. La web social y las herramientas de colaboración pueden ser de mucha utilidad para el ambiente académico, de hecho hay cientos de utilidades que he comentado en los últimos años que podrían hacer la vida de estudiantes y profesores mucho más sencilla.

Aplicaciones de videoconferencia, herramientas de gestión de proyectos, plataformas especializadas como la recientemente comentada com8s.com… es difícil hacer una selección, ya que cada institución y cada grupo de estudiantes pueden tener necesidades completamente diferentes.

Creación de proyectos y Office Online.

Imprescindible para trabajar en grupo, aunque existen decenas de opciones más en la secciónOffice y gestión de Proyectos.

Nicenet. Permite compartir documentos, agendas, enlaces… ideal para trabajo en grupo.
Redliner. Permite a varios usuarios editar documentos Word al mismo tiempo.
Collanos. Para gestionar proyectos registrando los mensajes, notas y demás canales de comunicación entre los miembros.
EtherPad. Procesador de textos online que permite la edición simultanea de varios usuarios, marcando en diferentes colores el trabajo de cada miembro del equipo.
Writeboard. Para crear y compartir cualquier tipo de documento.
writewith. Para compartir documentos, tareas y discusiones.
Zoho Show. Para hacer presentaciones online.
Google Docs. Para crear, guardar y compartir documentos.
ThinkFold. Para definir estados de un proyecto y organizar las tareas del mismo.
Thinkature. Para organizar ideas antes de la ejecución de un proyecto.
Thinkfree. Plataforma completa para la creación y distribución de documentos online.

Comunicación y Grupos de discusión

Una buena recopilación de todas las opciones que pueden encontrarse en la categoría decomunicación.

MemberHub. Permite comunicar grupos de hasta 30 miembros.
Yugma. La versión gratuita permite hacer conferencias de hasta 20 personas al mismo tiempo.
ProBoards. Ideal para generar foros de discusión haciéndolos públicos o privados.
Pidgin. Para conectar a todos usando mensajería instantánea.
99Chats. Para crear salas de chat privadas.
AwayFind. Para recibir emails importantes en tu móvil mientras estás en clase.
Skype. Para hacer llamadas, conferencias o incluso compartir archivos.

Compartir resultados de Investigación

Aunque puede usarse cualquier opción de la categoría de discos virtuales, la selección es muy buena, aunque yo añadiríadropbox para sincronizar documentos entre varios ordenadores.

CiteULike. Para organizar y compartir material.
NoteMesh. Para compartir notas con otras personas.
Notefish. Para guardar contenido web y compartirlo con otros usuarios.
NoteCentric. Otra opción para distribuir anotaciones.
Springnote. Para distribuir prácticamente cualquier tipo de trabajo con el resto de los compañeros.
wridea. Para organizar las ideas en mapas mentales y compartirlos.
FruitNotes. Para organizar y compartir documentos, integrado con teléfonos móviles.
Kablink. Para compartir documentos y discutirlos en tiempo real.
drop.io. Para enviar archivos grandes y compartirlos usando una url.

Redes sociales

Una buena selección de redes sociales enfocadas en el ambiente académico.

ePals. Para entrar en contacto con estudiantes de todo el mundo.
iLeonardo. Para permitir a estudiantes colaborar en investigaciones de forma remota.
The Quad. Para gestionar proyectos, calendarios y grupos. Limitado a cuentas terminadas en .edu.
Loomagoo. Permite compartir, comprar y vender material académico.
Student.com. Para compartir experiencias sobre la vida en diferentes centros académicos.
WiZiQ. Para acercar a estudiantes y profesores aprovechando la web social.
LearnHub. Para preparar exámenes y compartir experiencias.
Campusbug. Conecta a estudiantes para ayudar a realizar las tareas diarias.

Wikis y blogs

Wikispaces. Para crear un wiki y permitir generar contenido entre todos los estudiantes.
PBworks. Otra forma de crear una base de datos de conocimiento entre varios estudiantes.
Class Blogmeister. Para crear blogs relacionados con los temas que se tratan en las aulas.
Edublogs. Otra plataforma de creación de blogs sobre educación.
Blogger. Plataforma de creación de blogs que no necesita presentación.
Twitter. Para crear un sistema de comunicación que puede hacerse privado entre un grupo de alumnos y profesores.
Edmodo. Un microblog orientado al ambiente académico.
Socialtext. Para crear grupos privados de hasta 50 usuarios en una plataforma de microblogging.

Gestión de tareas

Google Calendar. El calendario de Google donde puede anotarse prácticamente todo.
MyNoteit. Especialmente dedicado para estudiantes, permite organizar tareas y notas.
MeetWithApproval. Para crear grupos de estudio con tareas registradas.
CollegeRuled. Para crear y compartir tareas en grupo y enviarlas, en caso necesario, a Facebook.
Remember the Milk. El famoso sistema de listas de tareas que es usado para el mundo académico y profesional.
Toodledo.Muy sencillo de usar para gestionar tareas entre grupos.
GradeMate. Otra herramienta de gestión de tareas enfocada al ambiente educativo.